Evento: Integração de Pesquisa e Ensino

Programação:

– 14h30-16h00 – “Multimodalidade na formação de professores e no Ensino de Química”
Profa. Dra. Ana Luiza Quadros – UFMG

Resumo: A palestra aborda o papel da multimodalidade na formação de professores e no Ensino de Química, considerando diferentes formas de representação e comunicação do conhecimento. Discute como recursos visuais, verbais, gestuais, digitais e experimentais podem ampliar as possibilidades de ensino e aprendizagem. Destaca a importância de compreender como os estudantes interpretam e articulam diferentes modos de representação dos conceitos químicos. Também são apresentadas possibilidades de uso da multimodalidade no planejamento de aulas e na elaboração de materiais didáticos. Por fim, a palestra promove uma reflexão sobre a formação docente para práticas de ensino mais diversificadas, inclusivas e significativas.

16h15-18h00 – Mesa-redonda: “Diferentes usos de sistemas de Inteligência Artificial no âmbito universitário”

Prof. Dr. Amadeu Moura Bego – Unesp- Araraquara e Prof. Dr. Gildo Girotto Junior – IQ – Unicamp.

Resumo: Os sistemas de Inteligência Artificial têm sido utilizados em diferentes setores da sociedade e, no âmbito educacional, não tem sido diferente. Nesta mesa redonda, os docentes pretendem discorrer sobre as normativas de uso de IA na esfera educacional considerando as normativas atuais aprovadas pelo ministério da educação e pelas universidades aos quais se vinculam.

19h00-20h30 – Mesa-redonda: “Carreiras na Educação em Química e Ciências”

Profa. Dra. Mayara de Carvalho Santos – UNESP/Bauru; Profa. Dra. Luciane Fernandes de Goes Bazetti – USP/SP e Prof. Ms. André Luis Della Volpe – IFSP

Resumo: O profissional da educação em Ciências tem diferentes caminhos profissionais possíveis na sociedade atual. Nesta mesa-redonda, os professores buscam trazer olhares distintos sobre a atuação dos profissionais da educação, reportando experiências do campo editorial, em instituições de divulgação da ciência e em instituições de ensino e pesquisa, destacando possibilidades, dificuldades e caminhos possíveis.

Professor Responsável:  Gildo Girotto Júnior